(中学)生物学科知识与教学能力最新试题
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- 水母发光蛋白由236个氨基酸构成,编码该蛋白的基因可作为标记基因。在转基因技术中,这种蛋白质的作用是( )。
- 在一节公开课上,教师组织学生阅读相关材料,分析典型案例,结合自己对基因突变的了解,分组讨论基因突变的原因和特点,同时要求每个小组邀请一位听课教师参与讨论,这种做法( )。
- 在进行“单细胞生物的形态结构和生命活动特点”的教学时,教师用显微投影让学生观察草履虫临时装片,认识自然状态下草履虫的形态。这位教师采用的教学方法是( )。
- 下图为研究渗透作用的实验装置,放置一段时间后的液面差为△h,下列叙述正确的为( )。
- 下列关于生物学教科书及使用的描述,正确的是( )。 ①一种教学资源 ②学生学习生物学的工具 ③不同版本的教科书可以同时在课堂上使用 ④教科书上的内容都需要在课堂教学中完成 ⑤教师要忠于教科...
- 氮循环更接近封闭循环的生态系统是( )。
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- 关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是( )。
- 一分子葡萄糖彻底氧化分解生成的ATP数量是( )。
- 研究人员将某品种番茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似物2,4-D涂抹子房,得到的无籽番茄果实平均重量见下表。 据表得出的正确结论是( )。
