（中学）生物学科知识与教学能力最新试题
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- 雌、雄果蝇体细胞的染色体组成如图5中甲、乙所示，其中X、Y、I、I、IV表示不同的染色体、果蝇的红眼（D）和白眼（d）是一对相对性状，基因D、d位于X染色体上，回答问题： （1）据图判断，果蝇为...
- 教师在“生态系统的能量流动”这一内容的教学中，运用教材中提供的资料导入。“假设你像小说里的鲁滨逊那样，流落到一个荒岛上，那里除了有能饮用的水外，几乎没有任何食物。你随身的食物只有一只老母鸡和15kg玉...
- 关于种群特征和种群数量变化的叙述，正确的是（ ）。
- 关于生物性状的叙述正确的是（ ）。
- 某教师为学生提供了两片绿色叶片，分别放在甲、乙两个培养皿中，同时提供酒精灯、石棉网大烧杯小烧杯、酒精碘液清水等仪器和试剂，让学生判断哪片叶片进行过暗处理，并将答案填写在记录单上。然后，教师根据全班同学...
- 某教师阅读了大量关于“合作学习”的文献，通过对学生的分析，决定在自己授课的高一（2）班就合作学习教学策略的运用进行教育教学研究。该教师宜采用的教育眼界方法是（ ）。
- 与酵母菌相比，大肠杆菌细胞中不具有的结构是（ ）。
- 关于生态系统结构、功能以及稳定性的叙述，正确的是（ ）。
- 下列属于条件反射现象的是（ ）。
- 在学习“植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用”时，教师提供了植物生长调节剂在农业生产中的应用实例，这体现的课程理念是（ ）。