教师资格
（中学）生物学科知识与教学能力最新试题
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- 在学习“尿的形成与排出”这一内容时，为确保教学进度，教师只选择平时表现较好的学生回答问题。这种做法违背的教学原则是（ ）。
- 蜘蛛结网行为的决定性因素是（ ）。
- 用显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。有关叙述正确的是（ ）。
- 植物产生顶端优势的原因是（ ）。
- 教师在讲授“鸟”一节内容时，让学生观察从家里带来的鸡的骨骼，然后分析其特点。该教师运用的课程资源类型是(（ ）。
- 教师在“减数分裂”一节的教学中，常常用到下表，其作用是（ ）。
- 关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是（ ）。
- 下图表示通过突触传递信息的示意图，下列叙述正确的是（ ）。
- 图1为人体部分细胞分化过程示意图，下列叙述正确的是（ ）。
- 组成人体细胞的化合物中，其干重含量最多的是（ ）。