（中学）音乐学科知识与教学能力最新试题
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- 与下面谱例相同的调性是（ ）。
- 下面谱例所采取的歌曲创作手法为（ ）。
- 下面谱例是合唱练声曲片段，其中四六和弦有几个（ ）。
- 创作了《西风的话》《踏雪寻梅》等学生歌曲的近代作曲家是（ ）。
- 分析下面谱例。 要求： （1）谱例中的旋律一共出现几对模进关系?分别是哪几对? （10分） （2）此段旋律中，音乐的对比主要体现在哪方面? （5分）
- 密集排列是指上方三个声部，两两声部之间是（ ）关系。
- 我国音乐历史上第一个礼乐机构是西周时设置的（ ）。
- 在乐谱中看到 D.S.记号表示（ ）。
- 我国最早的教育机构，其职责是对周王朝乐舞的管理和教育工作的是（ ）。
- “老师在‘创作’模块的课堂教学中，引导学生聆听《沂蒙山小调》，并分析其‘鱼咬尾’的发展手法，然后用该手法写作旋律”，该教学活动是（ ）。