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在《中国画——扇面构图》一课中,王老师改变了传统的讲授法,引导学生利用扇形、圆形取景框在一副国画作品上移动摆放,观察与比较不同的构图效果,学会构图。该教学活动目标指向是( )。

单选题
在《中国画——扇面构图》一课中,王老师改变了传统的讲授法,引导学生利用扇形、圆形取景框在一副国画作品上移动摆放,观察与比较不同的构图效果,学会构图。该教学活动目标指向是(  )。

A知识与技能维度

B情感

C体验与创造维度

D过程与方法维度

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