高等教育心理学最新试题
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- （ ）是集体成员知识水平、道德水平、价值观、信仰、兴趣、需要和期望的反映。
- 学习迁移使习得的经验得以（ ）、（ ），形成一种稳定的整合的心理结构，从而更好地调节人的行为，并能动地作用于客观世界。
- 大学生心理健康教育的目标是（ ）。 A.充分发挥学生的潜能 B.有更多的积极情绪体验 C.建立良好的人际关系 D.激发学生个性得到全面健康的发展
- 区分短时记忆与长时记忆的时间标志是30秒。（ ）
- 一种有目的、有计划地严格控制或创设一定条件，以引起或改变被试者的心理活动，从而进行分析的研究方法是（ ）。
- 用心理模拟法来建立心智活动的（ ）需经过两个步骤，即创拟确立模型和检验修正模型，其中第一步是关键。
- 简述高等教育与普通教育的区别。
- 简述学习迁移的分类。
- 大学生集群行为的特点包括（ ） A.自发与组织并存 B.理性与激情并存 C.行为目标可大可小 D.易被暗示利用
- 大学校园文化的心理功能有（ ）。