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在高中“方寸之间意味无穷”篆刻概述一课中,教学重点是( )。

单选题
在高中“方寸之间意味无穷”篆刻概述一课中,教学重点是( )。

A篆刻艺术发展的基本脉络

B篆刻的制作方法

C篆刻的种类

D篆刻的历史

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