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在“广告修辞语”的学习活动中,教师指出恰当运用修辞手法,能够提升语言品质,增强广告效果。下列广告语中修辞手法与其他三项不同的是( )。

单选题
在“广告修辞语”的学习活动中,教师指出恰当运用修辞手法,能够提升语言品质,增强广告效果。下列广告语中修辞手法与其他三项不同的是(  )。

A“剧”说要你来(综艺节目)

B美好生活“头等”大事(美发店)

C“枣”想“核”你在一起(食品)

D步步为“赢”,“衣衣”不舍(服装)

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