(中学)教育学+教育心理学最新试题
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- 根据概念的外延特征,可以分为单独概念、普通概念和__________。( )
- 课堂上学生不认真听课,故意捣乱,课堂纪律极差,教师不能集中精力讲课,时常为了维持课堂纪律而中断讲课,完成不了预定的教学目标。这样的课堂气氛属于( )
- 学生为了获得教师的赞许或认可而表现出来把学习成绩提高的需要,这种动机属于( )
- 教育目的明确规定了教育“为谁培养人”。这体现了教育目的的哪项功能( )
- 适合学生使用的组织策略包括( )
- 感光细胞包括( )
- 白日梦的内容一般分为__________类型。( )
- “其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”,孔子的这句话体现的德育方法是( )。
- 遗传素质为人的发展提供了( )。
- 讲授法的类型包括( )
