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(中学)教育学+教育心理学最新试题
《中小学教师职业道德规范》中提出“爱国守法”是教师职业的（ ）
单选题
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教师职业的最大特点在于职业角色的（ ）
单选题
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“十年树木，百年树人”这体现了教师劳动的（??）
单选题
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________是教师职业的基本要求（??）
单选题
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教师的劳动手段具有（??）。
单选题
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教师的劳动本质上是（ ）。
单选题
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学生是学习的（ ）。
单选题
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教育不再局限于课堂和书本知识，而是积极开拓获取知识的来源和获得发展的空间，开展丰富多彩的活动，以利于学生素质的全面提高和和谐发展，体现了素质教育的__________这一特征。（ ）
单选题
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素质教育中提出要以培养学生的什么能力为重点?（ ）。
单选题
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中央文件中首次使用“素质教育”的概念是在（ ）。
单选题
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马克思主义观点认为，培养全面发展人的唯一方法是（ ）。
单选题
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主张确定教育目的不应该从个体本性出发，应该从社会需要出发，社会需要时确定教育目的的唯一依据的代表人物是（ ）
单选题
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教育目的不仅是教育活动应遵循的根本指导原则，也是检查教育活动的重要依据，体现了教育目的的（ ）
单选题
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有教育家认为“教育目的应从人的本性、本能需要出发，使人本性和本能得到高度发展”。这符合下列哪种教育目的观（ ）
单选题
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体现国家对在学校中培养什么样的人才的总要求的是（ ）
单选题
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教育目的可以发挥下列哪几种作用?（ ）。
单选题
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（）是预期教学结束时所达成的学习结果或终点行为。
单选题
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发展性心理教育主要是（ ）
师生关系主要表现在（ ）
教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中（ ）
在汉语学习中，学会写“石”这个字后有助于学习写“磊”，这就产生了（ ）
主张确定教育目的不应该从个体本性出发，应该从社会需要出发，社会需要时确定教育目的的唯一依据的代表人物是（ ）
能力的结构大体上分为三种理论模型（ ）
如幼儿把香蕉和苹果归为二类，口琴与皮球归为另—类，由此形成的概念是（ ）
心理测验的技术指标包括量表的（??）。
认为“一两的遗传胜过一吨的教育”心理学家是（ ）
有目的、有计划和系统地了解教育教学现状，以加强对其客观认识的研究是（ ）。
