（中学）美术学科知识与教学能力最新试题
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- 教材是提供课堂内容的基础，美术教学的关键在（ ）。
- 下列哪一位是超现实主义的代表人物（ ）。
- 对讲授法描述不恰当的是（ ）。
- 下列选项中，教师在(素描静物)一课分析“明暗调子变化规律”时，可采用的最直观的教学方法是（ ）。
- 下列选项中，不属于美术新课标基本理念的是（ ）。
- 画家米罗有下列哪个画派关系密切（ ）。
- 在引导学生赏析了郑燮的《竹石图》后，教师提问：“这福作品适合悬挂在什么场合？”对该提问判际正确的是（ ）。
- 如下图，这方印章属于（ ）。
- 在《描绘心中的彩虹桥》一课的教学活动中，彭老师发现一位学生的作品比较“另类”：作业本上画了一条黑黑的线，其他部位涂满了黄色。按照画面效果，彭老师本来想给差评，又想到可能有其他原因，就问了一下这位同学。...
- 案例： 曹老师准备上颜真卿《祭侄文稿》临摹练习课，但学校里临摹用的桌子和字帖不够用。于是，他示范临摹给全体学生看，然后分别选了男女各一位同学代表，讲述自己的学习体会。 问题：对曹...