（中学）音乐学科知识与教学能力最新试题
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- 午间休息时，学生被外面的小鸟所吸引，兴奋还未平静，这时老师并没有责备学生，而是随手拿起粉笔在黑板上画了一只可爱的小鸟，引发学生热烈讨论，进而带领学生欣赏歌曲《山谷静悄悄》，这使用了（ ）的教学策略。
- 图5是某中学七年级一班的全班期末音乐成绩柱状图，关于该图表述正确的是（ ）。
- 古希腊的弦乐器代表是（ ）。
- 下面谱例中变化音程的数量是（ ）。
- “在欣赏拉威尔《波菜罗舞曲》时，老师引导学生听辨‘演奏同一主题的不同乐器’”，其教学重点是（ ）。
- 图1是我国古代的弹拨乐器，在乐府诗《孔雀东南飞》中曾提及，它的名称是（ ）。
- 柯达伊教育体系采用的首调唱名体系包括的内容有：节奏读法、字母谱、手势和（ ）。
- 以下哪个是单声部音乐（ ）。
- （ ）被誉为“悲剧之父”。
- 下列哪个经典唱段出自歌剧《江姐》？（ ）