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（小学）教育教学知识与能力最新试题
在我国历史上，以“中学为体，西学为用”为指导思想，以“读经尊孔”为教育宗旨，第一次以法令形式颁布并实施的学制是（ ）。
单选题
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我国在世界各地开设孔子学院，向各国人民介绍中国文化，这说明教育具有文化（ ）。
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下列属于学校教育制度内容的是（ ）。
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德国教育家凯兴斯泰纳认为，国家的教育制度只有一个目标，那就是造就公民，这种教育目的观的价值取向是（ ）。
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学校的基本功能是（ ）。
单选题
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“庶”与“富”是“教”的先决条件。首次提出这一教育观点的教育家是（ ）。
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社会发展与教育是相互作用的，其关系可概括为（ ）。
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最早最简单的一种学校组织结构形式是（ ）。
单选题
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“现在，我们教育中将引起的改变是重心的转移……在这里，儿童变成了太阳，教育的一切措施要围绕他们而组织起来。”这一儿童中心理念出自教育家（ ）。
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主张让儿童顺其自然地发展，甚至摆脱社会影响的法国教育家是（ ）。
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孔子主张学习过程应包含四个基本环节，它们是（ ）。
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“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”这句话出自于（ ）。
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在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的时间是（ ）年。
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通过讲述教育故事，体悟教育真谛的研究方法是（ ）。
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进行学校各项工作的报表统计属于下列选项中（ ）职能部门的工作内容。
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20世纪20年代，抱着教育救国思想，从事平民教育、乡村教育运动，创办晓庄师范、实践生活教育理论，著有《中国教育改造》的教育家是（ ）。
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秦朝的中央集权制，汉朝的“罢黜百家，独尊儒术”，隋朝创立科举制度，从教育目的的理论角度来说，属于（ ）。
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“我们的儿童是我们国家未来的公民，也是世界的公民，他们将创造历史。”马卡连柯的这句话体现了他对教育目的所持的观点是（ ）。
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北京某小学设计开发了百余种具有民族特色的体育游戏项目，作为以身体练习为主要手段，以促进学生健康为主要目的课程。从课程类型的角度看，“民族体育课”属于（ ）。
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教育无目的论的代表人物是（ ）。
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