(小学)教育学+教育心理学最新试题
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- 美国教育心理学家桑代克提出认知结构迁移理论，认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础之上进行的，有意义的学习中一定有迁移。（ ）
- 个体身心发展的动因有（）。 A.内发论 B.动机论 C.外铄论 D.多因素相互作用论
- 某小学一个班级里，接连出现几起学生的物品丢失现象。为了阻止这种现象继续发生并达到理想的教育效果，班主任老师接受了几个班干部的建议，决定由全班同学投票选举小偷。投票结果出来后，学生李某得票最多，因此被班...
- 下列属于影响迁移的个人因素有（ ）。
- 用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征。以便突出本质特征，这就是（ ）
- 根据评价的标准可将教学评价分为（ ）
- 提出掌握学习的心理学家是（ ）。
- 定势只可以成为正迁移的心理背景。（ ）
- 对学校教育来说，课外活动（）。
- 人格是与人相互区别的主要方面，其核心是（ ）