（中学）教育知识与能力最新试题
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- 学校教育对个体发展的影响具有即时价值但不具有延时价值。
- 教师在教育教学中开始考虑学生的个别差异，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，说明该教师在教师成长历程中处于关注生存阶段。
- 政治与教育内容的关系是（ ）。
- 一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养其（ ）。
- 初一(2)班学生李小刚对学习毫无兴趣，成绩极差，各科考试很少及格。一次期中数学考试，他一道题也答不上来，就在试卷上写下了这样一段话： “零分我的好朋友你在慢慢地向我靠近零分你是如此多情难到你把我当着...
- 在教育目的价值取向上，存在的两种典型对立的理论主张是（ ）。
- 教育的直接目的是()。
- 教师带领学生进行实地参观、访问、考察，如让学生参观博物馆，观看前人创造的金银玉饰、碑刻书画等。这对理解中国古代史及文明史有很好的促进作用，这种教学形式是( )。
- “情人眼里出西施”属于()。
- 通过对学生的道德言行进行评价以促进其品德成长的方法是()。