（小学）教育教学知识与能力最新试题
HOT
热门试题
- 齐白石先生幼年家境贫寒，没有上学的机会，长大后做了木工，四十岁以后才开始自学绘画。他虚心求教，勘学苦练，终于在画坛独树一帜，成为著名的国画大师。 (1)试述影响能力形成与发展的因素。 (2)在齐白...
- 简述《小学教师专业标准（试行）》所提出的基本理念。
- 根据教学任务的要求，在校内或校外组织学生进行实际操作，将理论知识运用于实践，以解决实际问题的教学方法是()。
- 认真阅读下列材料，并按要求作答。 根据上述材料完成下列任务： （1）什么是对应思想？如何培养学生的对应思想？（10分） （2）如指导低年级段小学生学习上述内容，试拟定教学目标。（10分） ...
- 六年级的小文看到姐姐读了研究生后找到一份好工作，便决定为了找份好工作而努力学习，这类学习动机属于（ ）。
- 日常教学活动中。教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”，这种现象在教育心理学上称为（ ）。
- 物理课上，老师制作了f1ash 来展示子弹穿过木块的过程所受到的力。这种教学方式是运用感知觉规律的（ ）。
- 简述资源管理策略。
- 阅读下面材料，回答问题。 刚上一年级的小刚，在超市拿起话梅就吃，被同学告诉老师。 老师找到小刚，问他为什么吃话梅。小刚说：“在家就是拿起来就吃。” 老师说：“你的话梅是哪儿的？” 小刚说：“妈...
- 小学教师用小红花小红旗的奖励方式来鼓励学生诚实助人为乐的行为，这种方法是（ ）