（小学）教育教学知识与能力最新试题
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- 班主任工作的中心环节是（ ）。
- 美国心理学家孟禄认为模仿心理是教育的基础，但模仿心理说抹杀了教育的（ ）。
- 下列说法正确的是（ ） A、运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性 B、力的作用效果是改变物体的运动状态或形状
- （ ）强调成熟机制对人的发展的决定作用。
- 儿童发展是一个持续不断的过程，不同年龄阶段表现出不同的特征。儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要（ ）
- 明明是一个小学生，英语老师关注他，他上课就积极举手发言。后来换了一位英语老师，不了解明明的情况，关注他少了，他上课就不积极了，而且英语成绩一落千丈。 问题：(1)明明属于什么学习动机，属于哪种性质?...
- （ ）是衡量一个测验正确性的重要指标，即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度。
- 曹老师教学《圆的周长》时，讲述了我国古代数学家祖冲之在计算圆周率上的卓越贡献，同学们感到很自豪。曹老师遵循的教学原则是()。
- 心智技能的培养，第一步是（ ）。
- 陶行知曾用松树和牡丹比喻育人：用松树的肥料培养牡丹，牡丹会瘦死；用牡丹的肥料培养松树，松树会被烧死。这一比喻运用到教学上，所体现的教学原则是（ ）。