（小学）教育教学知识与能力最新试题
HOT
热门试题
- （ ）指出人格特质分为表面特质和根源特质。
- 学习了《坐井观天》一课，学生学会“信、抬、蛙、答”等生字，理解并熟记“无边无际。坐井观天”等词。按照三维目标的要求，这主要达成的教学目标是（?）。
- 提出“先行组织者”概念的是（ ）。
- 小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，它的这种行为属于（ ）。
- “教师能做的，教务处不做；学生能做的，教师不做”体现了班级管理的（ ）原则。
- 综合实践活动的学习过程可分为活动准备、活动实施、()等阶段。
- 张三是班里的数学课代表，是一个理解能力特别强、善解人意的学生。他从小学一年级起就在学校里吃“小饭桌”，自己很会照顾自己。他每天总是早早地收拾好作业本，将交作业的情况很细致地汇报给科任老师。但他常常捉弄...
- 学生是数学学习的主人，教师是数学学习的( )。
- 请认真阅读下列教材，并按要求作答。 （1）简要说明“行进间体前变向换手运球”的教学重点、难点。 （2）如果指导水平三的学生练习，试拟定教学目标。 （3）依据拟定的教学目标，设计不少于二种行进间...
- 简述班主任的作用。