（中学）数学学科知识与教学能力最新试题
HOT
热门试题
- 如图所示，看图答题
- 某位教师设计高中数学必修内容“分层抽样”的教学目标为： ①通过实例，了解分层抽样的特点、适用范围及分层抽样的必要性，掌握分层抽样的操作步骤； ②体会分层抽样、简单随机抽样以及系统抽样的区别...
- “数列”是高中数学必修5的内容。《普通高中数学课程标准（实验）》要求学生能“通过对日常生活中大量实际问题的分析，建立等差数列和等比数列这两种数列模型 ；在具体的问题情境中，发现数列的等差关系或等比关系...
- 下列提高学生数学应用意识，说法不正确的是（ ）。
- 如图所示，看图答题
- 《普通高中数学课程标准（实验）》关于“古典概型”的教学要求是：“古典概型的教学应让学生通过实例理解古典概型的特征：实验结果的有限性和每一个实验结果出现的等可能性，让学生初步学会把一些实际问题化为古典概...
- 推理一般包括（ ）。
- 在新课程背景下，评价的主要目的是 （ ）
- 写出行列式展开定理及推论公式__________________________________________。
- 在“三角函数求值”的教学中，教师给出来如下问题： 教师发现两位学生板书演示的内容与自己预设的内容不一致。 问题： （1）你如何评价这两位学生的解题过程。(10分) （2）假...