（中学）数学学科知识与教学能力最新试题
HOT
热门试题
- 《数学课程标准》中使用了“经历、体验、探索”等表述（ ）不同程度。
- 教师：下面是距离S（米）与时间t（分钟）关系的图像，请大家根据图像创设问题情境。 生1：小明到小亮家借阅学习资料，从家出发20分钟后到达距他家800米远的小亮家，在小亮家停留了10分钟，小明再步...
- 下列关于高中数学课程结构的说法不正确的是（ ）。
- 如图所示，看图答题
- 如图所示，看图答题
- 对学生数学学习的评价，既要关注学习结果，也要关注学习过程，你认为对学生数学学习过程的评价应关注哪些方面?试举例说明。
- 初中数学“分式”包括三方面教学任务：分式、分式的运算、分式方程。 针对上述内容，请完成下列任务： （1）分析“分数”在分式教学中的作用。（8分） （2）设计三道分式方程题。（8分） ...
- 如图所示，看图答题
- 《普通高中数学课程标准(实验)》提出五种基本能力，没有包含在其中的是
- “对数的概念”是高中数学教材的重要概念，教师在教学中，应基于课程标准和学生学情，确定教学目标，实现教学重点、突破教学难点，设计教学方法、教学过程中师生互动和教学评价等。 请完成下列任务： ...