(中学)教育知识与能力最新试题
HOT
热门试题
- 素质教育就是不要考试,特别是不要百分制考试。
- 儿童能以命题形式思维,则其认知已发展到()。
- 学生通过认识乌鸦、麻雀、燕子等,概括出“鸟”的本质特征。这一思维形式是()。
- 下列选项中,不是专家教师与新教师在课堂教学过程中的差异的一项是( )。
- 《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,阐述了教师在教学中应遵循( )。
- 定势只可以成为正迁移的心理背景。
- 教育是新生一代成长的与社会生活延续和发展不可缺少的手段,为一切人和一切社会所必须,并与人类社会始终,它表明教育具有( )。
- 李强是一个中学生。当工程师的母亲发现儿子进入中学后发生了很大变化。个子迅速长高,嘴上还长出了小绒毛。以前一回家小嘴就叽叽喳喳说个不停,把学校发生的事情都告诉爸爸妈妈。但现在回家要么把门一关,一头扎进房...
- 教师成长与发展的最高目标是()。
- 陶行知任育才中学的校长时,有一天他看到一位男生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。等陶行知回到办公室,见男生已在办公室等他。陶行知掏出一块糖给他:“这是奖励给你的,因你比我按时来了。” 接着...
