(幼儿)保教知识与能力最新试题
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- 在“秋天的树”美术活动中,教师不适宜的做法( )
- 请以“颠倒世界”为题,设计一个教育活动,写明活动目标、活动准备和活动过程(请附自编故事)。
- “六一”儿童节聚会时,小朋友们一听到《我爱北京天安门》这首乐曲时,就知道自己曾经唱过。这种记忆现象在心理学上叫作( )。
- “幼儿能否克服困难,做事有始有终,有初步的责任感和意志品质”是教师对幼儿( )的评价要点之一。
- 幼儿心理发展研究的最基本的方法是( )
- 视敏度是指眼睛精确地辨别细小物体或远距离物体的能力,且在不同年龄阶段表现出不同的特点。4—5岁幼儿视敏度的平均距离为( )厘米。
- ( )认为“儿童发展是一个顺序模式的过程,这个模式是由肌体成熟预先决定和表现的”。
- 思维处在直观行动性阶段,思维活动离不开对事物的直接感知,并依赖于其自身的行动。这是( )的思维特点。
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