教育学、心理学(小学)最新试题
HOT
热门试题
- 国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力,普遍实施的一定程度的基础教育称为( )。
- (2007年4月)我国有关的法律法规中对中小学生的身份定位是:中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的( )。
- 少年期表现出的总体性的阶段特征是()。
- 有人建议,在教育实践中,“要多使用奖励,而尽量少用惩罚”。请简要阐述你对这种建议的看法。
- 区分度
- 根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可以分为( )、( )和( )。
- 一名教师是否真正具备从事教师的职业条件,能否合格履行教师的角色,根本上还在于教师的()。
- 教育心理学对教育实践的作用可表述为具有描述、( ) 、预测和 ( ) 的作用。
- 一般情况下,专家教师具有一套检查学生家庭作业的规范化、自动化的( )。
- 班杜拉将强化分为三种类型:直接强化、( )和( )。
