教育学、心理学（小学）最新试题
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- 教学的主要作用与任务是什么?
- 人们一般倾向于根据问题是否界定清晰而分为两类，即有结构问题与（ ）。
- 布鲁纳主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。因此，他的理论常被称为（ ）。
- 布鲁纳认为学习的本质不是被动地形成刺激一反应的联结，而是主动地形成（ ）。
- 程序性知识的表征形式是（）。
- 行为目标是指用可观察和可测量的行为陈述的教学目标。行为目标包括哪些要素?
- 教师成长与发展的基本途径主要有两个方面，一是通过（ ）培养新教师作为教师队伍的补充，二是通过（ ）提高在职教师。
- 价值概念化
- 课程改革就其实质来讲，就是课程（）的问题。
- 情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为（）。