教育学、心理学（小学）最新试题
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- 对于情感以及道德行为表现的评价则常常采用（ ）的评价手段，如案卷分析、观察、问卷量表以及谈话等。
- “学而时习之”、“温故而知新”体现了（）教学原则。
- 联结学习理论认为，一切学习都是通过条件作用，在刺激反应之间建立直接联结的过程，强调（ ）的作用在刺激反应联结的建立中起着重要作用。
- 儿童思想品德的形成是通过教育和自我教育实现的。自我教育能力由（ ）、自我激励和自我调控等因素构成。
- 意义学习是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和（ ）的联系。
- 据记载，我国的小学产生于（）。
- 婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后，他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”，这种迁移属于（）。
- 我国小学课程改革的发展趋势如何?
- 英国教育家（ ）把课程用于教育科学的专门术语。他把课程解释为教学内容的系统组成。
- 在教师的聘用上，我国目前实行的是（ ）。