教育学、心理学（小学）最新试题
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- 新型师生关系的特征是尊师爱生（ ）教学相长。
- 小明学习不是为了获得家长的赞许，也不是为了赢得名次，只是他发觉知识学习过程本身就有乐趣。根据奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论，小明的学习动机属于（）。(2009年湖南)
- 价值概念化
- 美国（ ）等人提倡程序教学，依靠教学机器或程序化教科书呈现学习程序，使学生循序个别学习。
- 班主任争取家长配合，与家长联系的方式主要有：（ ）、家长会和（ ）。
- 进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这一原则是（）。
- 学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否则就是违反了学生的（）。
- “榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是（）。
- .（ ）把学习过程概括为学一思一行的统一过程，这是最早的关于教学过程的思想。
- 感性知识分为感知和两种水平，理性知识包括概念 （ ）和（ ）两种形式。