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教育学、心理学(小学)最新试题
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- 桑代克提出的学习迁移理论是()。
- 早期的迁移理论主要包括( )、共同要素说、( )和( )。
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- 阿特金森的期望价值理论认为个体的成就动机强度由( ) 、( ) 、( )组成。
- 我国的心理学家把心智技能的形成分为()三阶段。
- 主张让儿童在实际生活中学习,提出“教育即生长”、“学校即社会”的教育家是()。
- 教学监控过程包括( )、自我校正、( )三个有机联系的部分。
- 小明学习不是为了获得家长的赞许,也不是为了赢得名次,只是他发觉知识学习过程本身就有乐趣。根据奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论,小明的学习动机属于()。(2009年湖南)
- ( )是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件。
- 班级授课制是把一定数量的学生按( )与( )编成固定的班级,集体上课。