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教育学、心理学（中学）最新试题

德育体谅模式非常注重培养学生的（）。
单选题教师招聘教育学、心理学（中学）

答案解析
在德育方法中，有目的地组织学生进行一定的实际活动，以培养他们的良好品德的方法是（）。
单选题教师招聘教育学、心理学（中学）

答案解析
进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上，这是德育的（）
单选题教师招聘教育学、心理学（中学）

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马卡连柯提出的“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”，反映了德育的（）。
单选题教师招聘教育学、心理学（中学）

答案解析
通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的德育方法是（）。
单选题教师招聘教育学、心理学（中学）

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学校进行德育的基本途径是（）。
单选题教师招聘教育学、心理学（中学）

答案解析
教育者利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是（）。
单选题教师招聘教育学、心理学（中学）

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提出德育的社会学习模式的学者是（）。
单选题教师招聘教育学、心理学（中学）

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提出德育的体谅模式的学者是（）。
单选题教师招聘教育学、心理学（中学）

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德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）。
单选题教师招聘教育学、心理学（中学）

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德育过程的主要矛盾是（）。
单选题教师招聘教育学、心理学（中学）

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“学会关心”是下列哪个德育模式所强调的?（）
单选题教师招聘教育学、心理学（中学）

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德育过程结构的构成要素是（）。
单选题教师招聘教育学、心理学（中学）

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道德教育的认知模式理论的提出者是（）。
单选题教师招聘教育学、心理学（中学）

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德育中的基本方法是（）。
单选题教师招聘教育学、心理学（中学）

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（）是维护正常人际关系的行为习惯，是一个民族进步的重要标志。
单选题教师招聘教育学、心理学（中学）

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教育史上最早出现的教学组织形式是（）。
单选题教师招聘教育学、心理学（中学）

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以教学组织形式为中心的策略就是（）。
单选题教师招聘教育学、心理学（中学）

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为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为（）。
单选题教师招聘教育学、心理学（中学）

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（）主要以笔试进行，是考核、测定学生成绩的基本方法。它适用于学生学习文化科学知识的成绩评定。
单选题教师招聘教育学、心理学（中学）

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学校教育
贯彻直观性原则的要求是（）。
(2006年)当人确信自己有能力进行某一活动时，就会产生高度的（），并去进行那一活动。
依据学习内容的不同为划分标准，一般可以把学习分为哪三类?（）
听觉中枢位于（）。
简述什么是水平迁移和垂直迁移。
直观教学的主要形式有（　　）
德育体谅模式非常注重培养学生的（）。
态度与品德的形成过程经历（）、认同与内化三个阶段。
教学过程的中心环节是（　　）。