教育学、心理学(中学)最新试题
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- 所谓智力,一般指人们的认识的能力,即认识客观事物的基本能力,是认识活动中表现出来的那些稳定的心理特征。主要包括注意力、( )、( )、( )和想象力。
- 将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域的是( )。
- (2007年4月)具有加速个体发展的特殊功能的因素是()。
- 论述师生在教育内容上构成授受关系。
- 试比较操作技能与心智技能。
- 下列关于复式教学叙述正确的是()。
- 课堂结构包括课堂( )与课堂( )。
- 着眼于当今教育及社会长远发展的要求,以面向全体学生,全面提高学生的基本素质为根本主旨的教育是()。
- 在一定的教学情境下,利用一定的诱因,使已形成的学习需要由潜在状态变为活动状态,形成学习的积极性。这在心理学上称为( )。
- 某教师回到办公室说:“七年级二班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了。他们不会我有什么办法”。 问题:如何理解教师主导作用,这位教师全面发挥主导作用了吗?
