教育学、心理学（中学）最新试题
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- 教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分，一般表现为课程标准、（ ）、（ ）。
- 课程的组织耐式或设计课程的种类指的是（）。
- 有目的、有计划和系统地了解教育教学现状，以加强对其客观认识的研究是（ ）。
- 德育的体谅模式形成于20世纪70年代，为学校德育学家（）所创，风靡于英国和北美。
- 简述问题解决的主要影响因素。
- 下列属于影响迁移的个人因素的有（）。
- 教学测量与评价的功能。
- (2005年4月)我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的（ ）。
- 在教育中，教师根据教育心理学理论，不仅可以正确分析、了解学生．而且可以预测学生将要发生的行为或发展方向，并采取（）。
- 1（ ）迁移是指不改变原有的认知结构，直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去。