教育学、心理学（中学）最新试题
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- 有的学生平时易受暗示，屈从于权威，按照他人的意见办事，不善于应对紧急情况，这类学生的认知风格属于（）。
- (2005年4月)学校进行全面发展教育的基本途径是（）。
- 将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是（）。
- 班级平行管理
- 19世纪末，美国实用主义教育家杜威则认为，教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义的过程，是（ ）的过程。
- 简述皮亚杰的认知发展的阶段理论。
- 福勒和布朗认为，衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一是能否自觉（）。
- （）是最高水平的认知学习结果，要求超越原先的学习内容。
- (2005年4月)西方教育史上，首倡“从做中学”的是（）。
- “记忆术”很多，比如《二十四节气歌》：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。这是一种（ ）的记忆术。