教育学、心理学(中学)最新试题
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- 以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是()。
- 针对某一教学单元设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学,这种测验是()。
- 态度与品德学习的过程包括的三个阶段是()。
- 布卢姆等人在教育目标分类系统中将教学目标分为三大领域,将情感领域的教学目标又分为五个等级。其中,形成价值观念是情感领域教学目标的重要等级,下列叙述中不属于形成价值观念的是?()
- 教学原则
- 主张把学生变成教学的中心,充分发挥学生的主动性的流派是( )
- 心理现象的产生方式是()。
- 通过_________学生建立起了关于活动的初步映像从而为进行实际操作提供了内部控制条件。
- 群体规范会形成群体压力,在压力下成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,即( )。
