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教育学、心理学（小学）最新试题
智力也叫认识能力，其核心是（）。
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我国的小学产生于（）。
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主张“教育即生活”、“在做中学”的教育家是（）。
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中国乃至世界最早的教育专著是战国后期的（）。
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墨家以（）为教。
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学校在课堂教学以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动是（）。
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我国于1986年第一次将（）正式列入课程总计划。
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教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（）。
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人口的平均文化程度越高，人口出生率就越低，这体现了教育（）。
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教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了（）。
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进行自我教育的认识基础是（）。
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特别有助于激发学生的思维，调动学习的积极性的方法是（）。
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讲述是教师主要的教学手段，一般可分（）三个阶段进行。
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不断吸收新知识并形成技能的基础是（）。
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公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的一项权利是（）。
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学生具有发展的（）。
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“拔苗助长”、“陵节而施”违背了身心发展的（）。
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中国古代“内发论”的代表人物是（）。
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教育制度化的形成是以( >为标志的。（）
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苏联教育家赞科夫的教学理论是（）。
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结合实际，论述如何培养学生的学习策略。
在日常教学中，由于学生表现良好，教师减少其家庭作业的量，教师这样的行为称之为（）。
班集体的基本特征是有（ ）、（ ）、一定的共同生活的准则和集体成员之间平等、心理相容的氛围。
关于教学测量与评价的分类，按教学评价资料的处理方式可分为（）。
关于班集体的概念说法不正确的一项是（）。
教育学作为一门学科的建立开始于教育家（ ）。
中国乃至世界最早的教育专著是战国后期的（）。
耶克斯一多德森定律的内容是什么?
以培养学生科学的态度和创造精神为主的课外活动是（）。
我国义务教育的教学计划具有（ ）、普遍性和基础性三个基本特征。
