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311学硕教育学最新试题
观察设计和准备不包括的内容是（ ）
单选题
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在教育观察记录方法的分类中，对儿童成长和发展主要做传记式记录的方法是（ ）
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教育观察法中最完备的状态是（ ）
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历史研究法中属于第二层次的研究是（ ）
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反映实验自变量与因变量的因果关系的真实性，决定实验结果解释的是（ ）
单选题
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下列关于文献综述的说法中，不正确的是（ ）
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文献检索中，跟踪法就是（ ）
单选题
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以课题研究的时间作为文献检索的线索，按照由新到旧、由近及远的顺序查找学术文献的方法是（ ）
单选题
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题录、索引、书目、题要和文摘等属于（ ）
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整理资料的基础工作和分析资料的首要工作是（ ）
单选题
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在运用历史研究法时，主要为确定文献资料本身的意义、价值和可信度的评论是(（ ）
单选题
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为提高科学研究的效益，避免重复劳动，最重要的工作是（ ）
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应用基础研究成果或有关理论解决教育实际问题的研究属于（ ）
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一位小学语文教师深感小学生作文言之无物，于是设计“情景作文”方法在班上试行，经过一段时间后发现学生作文质量有较普遍的提高。在这个实验中，其设计特点是（ ）
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教育研究中不存在绝对的“最优方法”，研究方法的选择首先着眼于（ ）
单选题
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在考察教育科研选题存在的可行性条件时，除客观条件和主观条件外，还需考虑的一个条件是（ ）
单选题
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为了解直观性教学原则的内在规律和因果关系，应选择的研究方法是（ ）
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课题研究构思阶段基本结束的标志是（ ）
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对研究问题与研究假设关系的正确表述是（ ）
单选题
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选择研究问题时，首要的基本原则是（ ）
单选题
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热门试题
班级授课制出现在（ ）
1929年3月国民党在南京召开第三次全国代表 大会上，决议通过了（ ）教育宗旨和实施 原则。
试论依靠积极因素、克服消极因素这一德育原则。
教育只能适应青少年发展而不能促进其发展。
根据蔡元培五育并举的方针，教育的最高境界是 ( )
按照操作的控制机制不同可以把操作技能分为（ ）
试述操作技能的形成过程：
自我效能感对概念转变的影响不正确的是（ ）
经正女学的创设是中国近代女子教育的先声。
在梁启超看来，教育是民主政治的基础，他明确 地将“开民智”与“兴民权”联系起来，并始终坚 持“民智”即“民权的主张。
