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311学硕教育学最新试题
教育调查研究中最基本、最常用的一种研究方法(手段)是( )
单选题
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在编制一道测试中学生自信心的问题时,下列最好的一种表述是( )
单选题
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在编制态度问卷时,下列说法中不正确的是( )
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对于调查访问,下列说法中正确的是( )
单选题
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观察者在开始使用取样记录法之前就应确定( )
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教育观察研究依据观察方式不同,可以分为( )
单选题
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人们最早采用的基本研究方法是( )
单选题
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下列选项中,用于核对某些重要行为是否呈现的记录法的是( )
单选题
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下列选项中,不属于取样记录法的是( )
单选题
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教育观察根据不同的实施方法,可分为( )
单选题
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教育观察研究应遵循的基本原则不包括( )
单选题
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下列观察方法中,属于正式观察法的是( )
单选题
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随堂听课属于( )
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主要缺陷是难于运用的观察法是( )
单选题
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最早采用日记描述法的教育家是( )
单选题
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自然情境下,较灵活且适用范围较广的观察方法是( )
单选题
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以行为为样本的记录方法是( )
单选题
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在自然状态下,借助于一定工具对当前正在发生的事实或现象进行研究的一种方法是( )
单选题
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帮助研究者在教育观察研究中获取观察资料的重要工具是( )
单选题
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我国著名的幼儿教育家陈鹤琴研究儿童的一般发展时,以自己的孩子为观察对象,主要采用的观察记录方法是( )
单选题
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热门试题
建构主义是学习理论中( )的进一步发展
以下属于二次文献的有( )。
原始社会的教育已经有了专门的场所和专职 人员。
综合课程就是将不同的学科拼在一起。
将“疲惫”定义为“控制个体连续听课12小时后,再控制连续完成约为正常作业量10倍的作业内容后的个体存在状态。”这里采用的操作定义方法是( )
简述学习动机的强化理论。
短时记忆的信息容量是( )个左右的信息组块
教育制度就是学校教育制度。
历史研究法中属于第二层次的研究是( )
自我价值理论代表人物是( )