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311学硕教育学最新试题
一个人面对问题情境时,思维敏捷,反应迅速,新奇的观念和联想能顺利出现,并作出快速的取舍,这表明其思维具有( )
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卡特尔的智力理论是( )
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“老谋深算”指的是( )
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英国心理学家( )提出二因素说,他将人类智力分为两个因素:一是普遍因素,另一个是特殊因素
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充分表明了心理定势对问题解决的影响的是( )
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斯腾伯格提出的“成功智力理论”不包括( )
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问题解决的影响因素不包括( )
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下列不属于问题解决的特点的是( )
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常用的启发式方法不包括( )
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问题解决的诸过程中,( )阶段是其中最困难和最有挑战性的
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下面不属于创造性人才的特征的是( )
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流体智力与晶体智力的理论是由( )提出来的
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在创造性的培养上有一种“头脑风暴法”,以下不属于这种方法的是( )
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创造性的基本结构中不包括( )
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下面几种事物不属于创造性作品的是( )
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以下属于酝酿效应的例子的是( )
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从雄鹰的展翅高飞到飞机的发明,这是( )
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关于动机强度与问题解决效率的关系,表述正确的是( )
单选题
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关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是( )
单选题
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常常用纸拿来写字,却没想过用它当扇子扇,这种情况属于( )
单选题
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有关公学的描述不正确的是( )
在教育起源问题上,认为教育的产生完全来自动 物本能的观点是( )。
需要层次论是( )心理学在动机领域的体现,其代表人物是( )
欧美流行的劳作教育思潮的代表人物是( )
简述安德森的心智技能三阶段理论。
提倡“发现学习法”的教育思潮是( )
( )在不同时期拟订的一些教育法令和学校改革计划为新教中等教育体制的确立提供了蓝 图,被教育史家誉为“无与伦比的德意志人的伟 大导师。
对柏拉图的《理想国》描述有误的是( )
中国近代最早的教育专业刊物是( )
觊洛夫把教育过程归纳为( )