教育学、心理学（中学）最新试题
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- 教师的指导属于影响学习迁移的（ ）
- 奥苏贝尔认为，学校情境中的成就动机至少应包括认知内驱力、（ ）及附属内驱力。
- 教科书在编排时要注意哪些问题?
- 学生在教师的指导下，由全班或小组成员围绕教师提出的议题，相互交流，发表自己的见解，最终弄清问题的教学方法是（ ）
- （）是指测验项目对所测量属性或品质的区分程度或鉴别能力。