教育学、心理学(中学)最新试题
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- 认知失调
- 教师承担了多种角色职能,既是传道授业解惑者、示范者、朋友,又是( )者和( )者。
- 智育是授予学生系统的( )、技能,发展他们的智力和与学习有关的( )的教育。
- 积极诱因使个体产生积极行为,( )某一目标;消极诱因则使个体产生负性行为,远离或回避某一目标。
- (2006年1月)联系实际谈谈在教学中如何贯彻理论联系实际的原则。
- 在教学过程中,教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,这称为()。
- (2003年)皮亚杰提出的儿童认知发展阶段包括()。
- 通过列提纲或利用图形整合知识之间的内在联系,形成新的知识结构的学习策略是()。
- 简要论述德育过程的规律。
