教育学、心理学(小学)最新试题
HOT
热门试题
- 中学阶段有哪些常用的教学方法?选择和运用教学方法的依据是什么?
- 如何提高动作技能的练习率?·
- 现代比较有影响的课程理论有()。
- 每个人的工作最佳时间不同,主要存在三种变化模式()。
- 布卢姆认为最低水平的认知学习结果是( ),最高水平的认知学习结果是( )。
- 学校产生于()。
- 操作技能的特点是客观性、外显性和( )。
- 发散思维的三个基本特征是( )、变通性和独创性。
- 在西方,被公认的教育心理学奠基人是()。(2009年.甘肃)
- 在上课时,有些平时不受老师重视的学生有的爱讲话,有的爱做小动作,特别是坐在窗边的学生则爱把窗帘拉开又合上,合上又拉开,老师发脾气,他反倒做鬼脸,引起同学们的哈哈大笑。试运用马斯洛的需要层次理论进行分析...
