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育婴员（初级）
育婴员（初级）最新试题
下面对社会性适应能力表述正确的是( )。
单选题
育婴员
育婴员（初级）
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有明确过敏史和( )的婴儿不能接种疫苗。
单选题
育婴员
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铅尘进入婴儿体内的主要途径不是( )。
单选题
育婴员
育婴员（初级）
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( ),可以使婴儿的词汇量不断增加。
单选题
育婴员
育婴员（初级）
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下列对单元教学活动与每日的教学活动的关系描述正确的是( )。
单选题
育婴员
育婴员（初级）
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从身体上部动作到下部动作,婴儿动作发展的顺序是最初为( )。
单选题
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开展单元教学活动的顺序是( )。
单选题
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通过( )可提高婴儿社会适应能力。
单选题
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最大限度地挖掘每个人的潜能方法是( )。
单选题
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母亲可以为婴儿选择的奶类( )。
单选题
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( )不属于婴儿认知能力的主要内容。
单选题
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设计一日个别化教学计划的小步伐原则,要根据( )来决定阶梯的跨度。
单选题
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为增加婴儿口腔内唾液分泌可在( )给婴儿喂水。
单选题
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三浴可使婴儿在与空气、阳光的接触中( )。
单选题
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不要将( )装在曾用过的果汁瓶里,并要保持好原有的标签。
单选题
育婴员
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单元教学活动涵盖的内容有( )。
单选题
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同种教材教法不能针对集体内儿童的个体差异时,要根据婴儿的( )来制定个别化教学计划。
单选题
育婴员
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婴儿智能发育测评表中所包含的测评领域有( )。
单选题
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根据婴儿自身发展水平,控制游戏与训练的速度,我们就能了解到( )。
单选题
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下列选项中属于职业道德范畴的是( )。
单选题
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关于婴儿情绪发展的特点描述不正确的是( )。
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( )因素会导致婴儿发生意外。
正确的是对个别教学描述( )。
( )不属于言语发生期三个阶段中的选项。
