（中学）语文学科知识与教学能力最新试题
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- 阅读能力的核心是（ ）。
- (教师引导学生针对预习中的疑问展开讨论) 生1:“吊着一片干枯的黄叶”，为什么用“吊”? 师:谁能解答? 生2:因为是刚长出的叶子。 师:是吗?这是什么季节? 生2:秋天。 生3:“吊”...
- 磨 ①老话常讲“十年磨一剑”，这里的磨，是一种品质的保障。文人常说“吟安一个字，捻断数茎须，”这里的磨，是一种艺术上的不懈追求。 ②中央电视台曾播出过一部关于...
- 教师举办巴尔扎克作品人物形象展，其中，巴尔扎克笔下的著名金融资本家的形象有（ ）。
- 下列句中不是名词作状语的是（ ）。
- 某教师阅读《义务教育语文课程标准（2011年版）》后，写了一段学习体会，下列对语文课程评价根本目的的理解，正确的是（ ）。
- 教师为学生梳理50年代的作家作品，下列不属于50年代的三红小说是（ ）。
- 以下是某位教师对语文教材的作用的认识，其中不正确的一项是（ ）。
- 学习朱自清的《春》， 教师讲解“看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟”一句的修辞手法，补充该修辞手法的例句。下列适合的是（ ）。