(中级)社会综合能力最新试题
HOT
热门试题
- 弗洛伊德将人格发展分为( )。
- 小组工作开始阶段,应建立鼓励全体组员,特别是弱势组员能够自我肯定、有所增权的( )。
- (2016年)小志10岁时,他的父母在一次车祸中去世。为便于照顾他,小志的爷爷奶奶将其带回老家抚养。由于爷爷奶奶年岁已高,平时与小志的沟通交流很少,加上小志性格内向,上初中后变得更加孤僻,不愿与同学交...
- 在婴幼儿阶段,拥有( )的婴儿往往有更多的探索行为。
- 社会工作者小慧在带领大学生成长小组工作中,运用人本主义在社会工作实务的基本价值引导组员成长。其主要体现在( )。
- 个案工作的首要任务是( )。
- (2018年)服务对象:“……我爱人经常对我发脾气,总是抱怨我只顾忙工作,从来不管家里的事……” 社会工作者:“听您这么说,我的理解是您觉得爱人对您体谅不够,对吗?” 上述对话中,社会工作者采用的...
- 小芳是一名学校社会工作者,最近学校领导让她设计青少年小组。她在小组活动设计中考虑设定小组目标是增强青少年的人际沟通交往能力。针对这个小组目标及青少年群体爱玩的特性,她确定了“小游戏,大道理”的活动设计...
- 从社区发展的角度,发展性社会工作选取了三个发展路径,即()。
- 社会工作者需要比较全面地收集和分析服务对象的资料,以便于后期个案服务工作的开展。社会工作者收集资料的过程中可能用到的技巧有( )。
